卓球と初心者指導(仮)

中学校の卓球部における指導について、主に考えていきます。

ごあいさつ

このブログを始めたきっかけ、中学校での卓球指導について、私のプレースタイル、用具使用歴など。

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用具偏重に注意

用具に関して思うところをいろいろと。

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卓球脳を育てる ~技術練習のその先~

今回は練習メニューや技術の指導法など技術に着目した内容ではなく、「卓球で言う頭の良さ」をいかにして伸ばしていくかについてです。

選手はもちろんですが、指導者の立場にある人間にとってより重要なことです。私も含め、コーチへのコーチングが必要だからです。

 

  • Ⅰ.「卓球で言う頭が良い」とは
  • Ⅱ.「頭の良さ」の詳細とその価値、仕込み方について
    • 1.得点パターン/方針を論理的に考えることが出来る
    • 2.試合内容をもとに、練習すべきパターンを考えられる
    • 3.試合の進め方を理解できる
  • Ⅲ.おわりに

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戦型変更の決意 (10/16追記アリ)

戦型・用具を大きく変えたい気持ちのある生徒が、1年生の中に現在2人います。

今回は彼らのお話です。

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左カット

カット型になりたいという左利きの一年生のため、考えてみます。

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「カット型になりたい」

先日、市の新人戦が2日間に渡って開催されました。その会場で1年生の数名とお喋りすることが出来、うち1人から「カット型になりたい」との言葉を掛けられました。

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