練習の内容と、それについて考えたことなどを記録します。
目次
- 第一部
- ペン粒のAさん(三年生)
- 中ペン裏裏のBさん
- 所感
- その他
- シェイク裏表のCさん
- 第二部
- 中ペン裏裏のDさん(新高1)
- シェイク裏裏のEさん(二年生)
- 計8点ゲーム
- シェイク裏裏のFさん(三年生)
- 第三部
- カット型のGさん(新高1)
- カット型のHさん(三年生)
- 中ペンのBさん
- エレベーター式ゲーム
練習の内容と、それについて考えたことなどを記録します。
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今回は卓球の技術とその他の部分を別の記事に分けて記録しておこうと思います。
というのも今回の練習でいろいろと思うところがあったからです。
うーんうーん…と悩んでおります。
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昨年の冬にビデオカメラを購入し、最近では中学校での練習の様子を頻繁に撮影するようになりました。
今までも練習試合や試合は撮影してその映像を生徒たちに渡していたのですが、練習の映像も渡すようにし始めました。
渡す前に少なくとも一度は私が映像を確認するのですが、同時に自分の様子も確認しています。その作業やこのことを友人と話す中で、自分のプレーを観る際に気を付けたいポイントが浮かび上がってきました。
今回はそれらのポイント、注意点をまとめます。
本日は急遽練習ができることになったため自主練習という名目で、参加人数がいつもより少なく部員が計7人。そして、高校でも卓球を続ける卒業生2人が来てくれました。
その他に、私を含め外部から大人4人子供2人の参加がありました。
※今回はいつにも増して文量が多いです。
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現在20代の、若いペン粒をようやく見つけました。
その名を周昕彤(Zhou Xintong)。
ペン粒は速攻タイプとラリータイプに大別されるそうで、周選手はラリータイプと思われます。
中学生にこの映像を渡すつもりです。
(おわり)